weblog?!? …whatever

interaktives, selbstreflektierendes Lernprotokoll zum Kurs “estudy skills” an der Universität Salzburg

Reflexion über die kennengelernten Anwendungen Juni 19, 2007

Abgelegt unter: Uncategorized — biancaschnell @ 3:10 pm

Servas mitanand!

Im Laufe des Semesters haben wir eine Unmenge an Anwendungen kennengelernt. Bei der Vielfalt an Möglichkeiten war es zeitweise recht schwierig einen Überblick zu behalten und vor allem für sich selbst herauszufiltern, was für welchen Zweck am Besten geeignet sein könnte. Es verlangt eine Investition von viel Zeit, um in dieser “Welt” Fuß zu fassen und auch einiges an Motivatin dranzubleiben, denn wird das Erlernte nicht regelmäßig angewandt verschwindet es im Unergründlichen auf nimmer Wiedersehen. Vor allem verlangt es einiges an Eigeninitiative sich weiter mit den Anwendungen auseinanderzusetzen, da zumeist nur an der Oberfläche gekratzt wurde, was in dem Rahmen auch nicht anders möglich war.
Insgesamt war es ein höchst interessanter Einblick in die Welt des Web 2.0 und ich bin sehr gespannt, was die Zukunft mit Web 3.0 mit sich bringen wird.

Lg, Bianca

 

Eintrag zur letzten Einheit Juni 19, 2007

Abgelegt unter: Uncategorized — biancaschnell @ 3:10 pm

Hallo!
In der letzten Einheit widmeten wir uns zu Beginn nochmal dem Thema online file-storage. Wir hielten fest, dass esnips (5 GB, 100 MB/file) weitaus mehr Speicherplatz zur Verfügung stellt als z. B. box (1 GB Speicherplatz, 10 MB/file). Für richtig große Dateien wäre jedoch myotherdrive.com am ehesten geeignet. Der Nachteil dieser Seite jedoch ist, dass sie auf Java basiert und somit nur auf Rechnern, bei denen Java installiert ist funktioniert. Um einen Überblick über all die unterschiedlichen Seiten mit ihren unterschiedlichen Funktionen zu bekommen, kann man beispielsweise die Seite listible.com nutzen. Sie bietet ein ranking mit den jeweils beliebtesten Seiten.
Des weiteren haben wir uns einen eigenen space bei wikispaces angelegt und dort die wichtigsten Funktionen ausgetestet, wie z. B. Videodateien (Video raufladen z. B. von youtube.com: das ausgewählte Video hat rechts daneben einen code, embed genannt, diesen code kopieren und in das entsprechende Feld bei wikispaces beim Bearbeiten der page reinkopieren unter “embed media” auf der taskleiste zum Bearbeiten der Inhalte) und andere Dateien hinaufzuladen. Insgesamt ist wikispaces relativ leicht in der Bedienung und man kann sich so richtig austoben.
Weiters besprachen wir die ausgearbeiteten Artikel zum Thema “Web 2.0 – neue Gefahren durch neue Möglichkeiten”. Dabei wurde über interessante Perspektiven diskutiert und ich fand es sehr gut, dass auch mal festgehalten wurde, dass es bei der Preisgabe von privaten Details im Internet nicht nur Opfer gibt, sondern viele user genau darauf aus sind. Vor allem die Anwendungen des social web sind ein gefundenes Fressen für Menschen, die nun endlich eine Möglichkeit haben ihre eigene Person publik zu machen. Siehe dazu den Artikel von zwei Kolleginnen bei wikispaces.
Eine website, die in diesem Zusammenhang mit Vorsicht zu genießen ist, ist ex.plode.us. Auf dieser site kann man andere Leute anhand ihrer accounts in social networks finden bzw. ausleuchten. Im Hinblick auf stalking und social phishing ist dies eine nicht unbedenliche site…
Am Rande erwähnen (mehr damit ich es nicht vergesse) möchte ich digg.com und technorati.com. Auf ersterer site werden News, Videos und Podcasts bewertet. Es ist zwar eine usergenerierte Qualitätskontrolle, das heißt die Masse und nicht Experten bestimmen was qualitätsvoll ist und was nicht, aber es ist trotzdem hilfreich. Schließlich ist dies genau das Problem von Suchmaschinen: filtern. Aber wer weiß, dieses Problem könnte irgendwann im Hinblick auf Web 3.0 Vergangenheit werden.
Technorati.com ist eine Suchmaschine für weblogs. Falls man also gezielt nach Beiträgen in weblogs sucht, ist dies genau die richtige site, um eben diese zu finden. Ein Grund für die gezielte Suche nach solchen Beiträgen könnte sein, dass man auf diese Weise die unterschiedlichsten Ansichten zu einem bestimmten Thema geliefert bekommt und zumeist auch “frei Schnauze”.
In diesem Sinne servas und bis denne!
Bianca

 

Scribble mal ganz anders… Juni 12, 2007

Abgelegt unter: creative commons, scribble — biancaschnell @ 9:29 am

Ein recht herzliches Hallo!

Ein Scribble ist für mich als Mediengestalterin ein sehr bekannter Begriff und in der letzten Einheit haben wir gelernt mal auf eine ganz andere Art und Weise zu “kritzeln”: nämlich online (…welch Überraschung). Man kann nämlich auch online, synchron Gedanken festhalten und so beispielsweise ein gemeinsames brainstorming abhalten, ohne dass alle Mitwirkenden anwesend sein müssen. Das Ganze kann dann natürlich auch abgespeichert werden und so geht keine festgehaltene Idee verloren (site: skrbl.com).
Weiters wurde ein sehr wichtiger Punkt angesprochen: Problematik Urheberrecht. Es werden viele Materialien veröffentlicht und zumeist für jedermann zugänglich gemacht. Somit kann man sich jeglicher Dateien, seien dies nun Bilder, Grafiken oder Texte bedienen, ohne dabei die Rechte des Urhebers zu beachten. Man sollte als verantwortungsbewusster Anwender immer darauf achten, nur freigegebens Material für sich in Anspruch zu nehmen. Das momentan wichtigste Lizenzmodell für Werke ist creativecommons.org/.at. Jeder kann seine Dateien mit der gewünschten cc-Lizend versehen veröffentlichen. Auf der Seite von creative commons kann man auch gezielt nach solchen freigegebenen Dateien suchen, was sehr hilfreich ist. Diese Möglichkeit hat man auch bei google und flickr, wo man nach ausdrücklich freigegbenen Dateien suchen kann. Natürlich können nicht freigegebene Dateien trotzdem unerlaubt verwendet werden und dies wird in Zukunft wohl noch ein sehr wichtiges Stichwort in den Diskussionen um die Gefahren und Chancen bezüglich Web 2.0 oder dann Web 3.0 sein.

Lg, Bianca

 

Eintrag zum 5.6.07 Juni 12, 2007

Abgelegt unter: esnips, online file-storage, wordpress — biancaschnell @ 9:04 am

Hallo zusammen!

Die Umbenennung dieses Blogs als ein “interaktives, selbstreflektieredes Lernprotokoll” war die erste Errungenschaft der Einheit am 5.6. Mit dieser Umbenennung versuchten wir, die für uns relevanten Funktionen dieser Plattform in den Begriff zu fügen. Das brainstorming für den neuen Namen wurde dem Kurs entsprechend in einem online-scribble durchgeführt. Dies führte mich zu der Einsicht, dass dieses tool hin und wieder doch recht nützlich sein kann und ich habe an ein Szenario gedacht, wie ich mit einer Kollegin über ein bestimmtes Thema einer gemeinsamen Arbeit ein brainstorming mache, wobei jeder dies online zu Hause betreibt. Ich bin sehr gespannt, ob dies jemals geschehen wird, denn dies führt mich gleich zur nächsten Überlegung, die in dem Kurs angesprochen wurde: die meisten leute/studenten kennen die tools, die wir lernen nicht. Dies führt dazu, dass mans außerhalb des kurses kaum anwendet, was sehr schade ist. Wir sollten also vermehrt anstreben, die erlernten Anwendungen zum gegebenen Zeitpunkt auch zu nutzen und wenn es notwendig ist, die Mitglieder einer Gruppenarbeit mit der entsprechenden Anwendung vertraut zu machen. Man könnte quasi sagen, wir sollten die Verkünder der frohen Botschaft werden: es gibt wahnsinnig hilfreiche online-tools für Gruppenarbeiten und auch für private Anwendungen!! :)
Beispielsweise ist eine solche Anwendung das Hochladen von Dateien, wie Bewerbungsunterlagen, um sich selbst zu präsentieren/vorzustellen. Vor allem wenn man im Web-Bereich tätig sein will, würde so eine Präsentation sicherlich nicht schaden. Sie hat den Vorteil, dass sie jederzeit für den hoffentlich zukünftigen Arbeitgeber abrufbar ist und sie kann jederzeit von dir verändert/ergänzt werden. Dies ist zum Beispiel der Vorteil gegenüber einer Bewerbungsmappe. Einmal abgegeben ist diese unveränderlich. WordPress ist dafür nicht unbedingt die geeignetste Plattform, da die Einträge immer weiter nach unten rutschen. Aber beispielsweise box.net oder esnips.com könnten dafür genutzt werden.
Ich habe esnips auch bereits für mich entdeckt. Und zwar habe ich damit endlich das Problem los, Bilder per e-mail zu verschicken. Wer kennt das nicht: man möchte jemandem Bilder per e-mail zukommen lassen, aber dann dauert es ewig bis die Bilder hochgeladen sind, meistens muss man mehrere mails schicken, damit die mail nicht zu groß wird, dann ist vielleicht der Posteingang des Empfängers voll etc. Somit habe ich bei esnips ganze Ordner mit Bildern (weiterer Vorteil!) hochgeladen, die entsprechenden Personen für den Zugriff eingeladen und fertig. Den Rest müssen sie dann selbst machen. Kurz zur Erklärung: man kann sowohl ganz private, ganz öffentliche, als auch “halb-private” Ordner anlegen. Das heißt nur diejenigen Leute haben einen Zugriff auf die Dateien, denen man die Berechtigung zukommen läßt. Dies ist beispielsweise vergleichbar mit unserer wikispaces-seite. Ein weiteres Schmankerl von esnips ist die toolbar, die man sich einrichten kann. Damit kann man mit wenigen Klicks Dateien aus dem web abspeichern, kopieren, screenshots machen und ablegen, Dateien hochladen uvm.
Eine weitere interessante Seite ist pageflakes.com, mithilfe derer man sich eine personalisierte Startseite anlegen kann. Auf dieser Startseite kann man dann gleich alle Web 2.0 Anwendungen einbetten und kann diese somit sehr rasch und unkompliziert aufrufen. Das ist mehr eine Spielerei als eine Notwendigkeit, aber man kann sich auch einiges an Zeit sparen durch den Zugriff mit einem Klick und auch durch die abonnierten feeds auf einen Blick. Man hat quasi alles auf einen Blick, ohne die Seiten wechseln zu müssen. Für die ganz faulen, oder immer in Zeitnot steckenden ;)

Lg, Bianca

 

Eintrag zum 20.3.07 März 26, 2007

Abgelegt unter: delicious, rss-feeds, wordpress — biancaschnell @ 1:08 pm

Hallo!
In der letzten Kurseinheit machten wir uns mit weiteren Einzelheiten von delicious vertraut, wie beispielsweise den tag-Optionen und der Bidlung von Netzwerken. Diese Möglichkeit finde ich ausgesprochen wichtig, da man auf diese Art und Weise zum Beispiel ganz unproblematisch links austauschen kann.
Des weiteren wurde uns von Herrn Karlhuber gezeigt, wie man rss-feeds abonniert und abspeichert. In diesem Zusammenhang richteten wir uns auch auf der website bloglines.com einen account ein. Diese Seite ist ein sogenannter feed-reader und sammelt die abonnierten rss-feeds. Somit hat man alle news gesammelt auf einer Seite und kann diese auch jederzeit und überall abrufen. Dabei ist es wichtig zu beachten, ob man bei der Veröffentlichung auf public oder private geht, denn manche Dinge möchte man vielleicht doch nicht mit jedem teilen und sollte dementsprechend in dem Fall auf private schalten.
Ein weiterer Punkt auf der Tagesordnung am 20.3. war auch das vertraut machen mit wordpress.
Insgesamt finde ich die Thematik der Lehrveranstaltung sehr interessant und bin beeindruckt von den Möglichkeiten, die man mit Web 2.0 hat. Allerdings fällt es mir sehr schwer mich einzuarbeiten und alles in dem vorgegebenen Tempo zu verstehen. Dies ist ein völlig neues terrain für mich, ich komme nur langsam voran und für manche Dinge muss sich denke ich noch ein gewisses Verständnis entwickeln.

LG, Bianca

 

social bookmarking und weblog März 20, 2007

Abgelegt unter: delicious, wordpress — biancaschnell @ 1:07 pm

Hallo!
Wir wurden in den Umgang mit der website delicious eingeführt. Auf dieser site kann man sich ein eigenes Profil mit online verwalteten links, bookmarks genannt, anlegen. Somit hat man für sich wichtige links auf andere Seiten nicht nur auf dem privaten PC unter Favoriten, sondern kann diese jederzeit online abrufen und wenn man möchte, kann man diese auch mit anderen usern dieser Seite teilen. Ich denke, dass mir diese Seite in Zukunft bei gewissen Arbeiten für die Uni sehr hilfreich sein wird.

Des weiteren lernten wir diese Website kennen, die wir als sogenanntes Lern-Tagebuch kursbeleitend nutzen werden. Ob ich diese Seite auch für andere Zwecke nutzen werde kann ich momentan nicht abschätzen. Zum jetzigen Zeitpunkt sehe ich keine andere Verwendung für mich.

LG, Bianca

 

Hello world! März 13, 2007

Abgelegt unter: Uncategorized — biancaschnell @ 3:02 pm

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